为进一步提升教学质量，深化产教融合，推动学院各项重点工作有序进行，2025年10月21日，智能制造学院顺利召开了第八周教研工作会议。学院全体教师参加了本次会议。

会议围绕教学督导、人才培养、校企合作、学生管理、科研课题等多方面内容进行了深入研讨和部署，主要内容纪要如下：

一、强化质量监控，反思教学督导反馈

会议伊始，与会教师共同学习了近期学校发布的《教学督导简报》，对其中提出的问题进行了深刻反思与集中研讨。会议强调，全体教师需以督导反馈为契机，严格规范教学行为，持续改进教学方法，切实提升课堂教学质量与效果，筑牢人才培养的根基。

二、聚焦人才培养，精准修订申报材料

为扎实推进新工业人才培养项目的申报工作，会议对前期提交的申报技术材料进行了复盘。会议要求，各项目负责人必须严格根据校领导审核意见进行修改，特别强调了数据收集的准确性与论证过程的严谨性，确保申报材料高质量、高标准，为学院争取优质教学资源奠定坚实基础。

三、深化校企合作，“亚龙订单班”开班在即

会议重点通报了与亚龙公司合作的“亚龙订单班”（亦称“亚龙技能提升班”）的筹备进展。据悉，该订单班的开班仪式将于近期隆重举行，标志着学院在产教融合、协同育人方面迈出了新的坚实步伐。订单班将依托企业真实项目，旨在共同培养契合产业前沿需求的高素质技术技能人才。

四、创新学生管理，发挥榜样引领作用

在学生管理方面，会议提出了创新性举措。为进一步加强实训室的管理与建设，学院将聘请在各级各类技能大赛中获奖的优秀学生担任助管。此举不仅能为获奖同学提供实践锻炼的平台，更能以其榜样力量，激发全院学生的学习热情与钻研精神。

五、夯实科研基础，推动教材建设与课题申报

科研与教材建设是学院内涵发展的核心驱动力。会议听取了各教研室关于新课题申报的准备工作汇报，鼓励教师们积极组建团队，凝练方向，争取高级别科研项目立项。同时，会议也敦促相关教师加快规划教材的编写进度，力争推出具有我院智能制造特色的高水平教材。

六、搭建交流平台，组织公开课观摩学习

为促进教师间的教学经验交流与共同成长，会议决定，由学院统一组织教师参加23日孙栋梁教授的公开课活动。活动要求教师们既要积极“上”公开课，展示个人教学风采，也要主动“听”公开课，博采众长。通过观摩、评议与研讨，营造互学互鉴、教学相长的良好教研氛围。

本次教研工作会议内容充实，重点突出，为学院近期的教育教学工作指明了方向。智能制造学院全体教师将以此为契机，凝心聚力，务实创新，共同推动学院人才培养和各项事业再上新台阶。