2025年9月28日，智能制造学院召开第五次教研会暨假前工作安排会议，全体教师参会。会议围绕假前教学质量保障、教学工作部署、赛事与实训室建设、人才培养与专业发展等核心任务展开，为近期教育教学与学院发展明确方向。

一、假前教学与管理：规范秩序，保障质量

会议对假前工作提出明确要求：行政与教学登记情况将纳入教师考核，以过程管理倒逼责任落实；严格执行节前请假制度，确保人员管理规范有序。全体教师需锚定“高质量完成节前课堂教学”目标，守住教学质量“生命线”。

二、教学工作部署：分层推进，筑牢人才培养根基

针对各年级教学关键任务，9月29日将召开专项教学工作会，重点统筹三项工作：23级顶岗实习全流程指导、24级教学秩序高质量维护、以及25级课程安排与入学教育落地，确保各年级教学衔接顺畅。全体教师要贯彻“讲效率，讲质量”的教学原则，推动课堂教学实效再提升。

三、赛事与实训室建设：以赛促教，优化实践育人环境

进行赛事动员：鼓励全体教师积极参与各类职业技能、教学技能竞赛，以赛促教锤炼教学与实践能力，营造“比学赶超”的成长氛围；推进实训室建设：一方面加快推进实训室硬件建设与精细化管理，另一方面提前筹备下学期实验耗材，保障实践教学资源充足。针对教师提出的“实训室学生过于拥挤”问题，学院将优化实训室使用调度方案，切实改善实践教学条件。

四、人才培养与专业发展：前瞻布局，赋能长远发展

继续推进24级、25级人才培养方案修订工作，确保人才培养规格与产业需求同频共振；启动新专业申报工作，为学院发展拓展“新赛道”；落实实训室“责任到人”机制，将每间实训室分配至各教研室教师，强化实践教学责任意识；深化产教融合，推进亚龙订单班建设，同步制定专属人才培养方案，精准对接企业岗位需求。

此次会议全面梳理了假前及后续教学、实训、人才培养等工作的重点与实施路径，进一步凝聚了教师团队共识。学院将以此次会议为契机，扎实推进各项任务落地，在教学质量提升、实践育人优化、专业发展突破等方面持续发力，为培养高素质智能制造人才筑牢根基。