9 月 2 日，智能制造学院在三号教学楼402教室召开第一周教研会议。会议聚焦教学材料规范、实训监督及实习材料管理等核心工作，学院领导、教学秘书及全体教师参会，为新学年教学与实习工作谋篇布局。

教学秘书围绕三项重点任务展开部署。在教案等教学材料撰写与规整方面，强调教学材料是教学工作的基石，不仅要完整记录教学思路、内容与方法，更要体现课程思政融入、对学生个性化培养的考量。要求教师严格按照规范，突出 “两性一度”（高阶性、创新性、挑战度 ），定期更新完善，助力打造高质量标准化课程。

针对 23 级实训监督，教学秘书指出，实训是智能制造专业学生提升实操能力的关键环节。要建立 “教师 - 实验指导员 - 学生” 三方联动监督机制，教师全程跟进，关注学生操作规范与技能掌握进度，及时解决实训中遇到的技术难题与安全问题，确保实训教学高效、安全开展。

关于 23 级顶岗实习材料收集审核，教学秘书详细梳理流程。从实习日志、企业指导记录到实习总结，明确材料规范要求，强调审核要聚焦实习内容与专业适配度、学生实践成长轨迹，通过严格把关，保障实习质量，为学生就业与职业发展筑牢基础。

学院领导在总结中表示，教学材料、实训与实习工作，贯穿人才培养全过程，关乎学生专业成长与学院教学口碑。全体教师要以此次会议为契机，压实责任，协同推进，不断提升教学与实习管理水平，为培养高素质智能制造人才赋能。

此次教研会议为新学年教学工作锚定方向，智能制造学院将稳步落实各项任务，持续深化教学改革，助力学院教育教学高质量发展。