为深入落实立德树人根本任务，推进五育并举育人体系建设，把心理健康教育融入德育、智育、体育、美育、劳育全过程，切实提升学生心理调适能力，营造积极健康向上的校园心理氛围，智能制造学院于10月27日在学校操场开展以“心向暖阳，智创同行”为主题的心理宣传周特色团体心理活动，学院全体学生踊跃参与本次活动。

本次活动以互动体验、同伴互助为核心，借助趣味团体游戏帮助同学们在轻松欢乐的氛围中疏导情绪、释放压力，增进同学之间沟通协作，共设置“谁是卧底”“你来比划我来猜”“123木头人”三项趣味心理体验项目。

“谁是卧底”游戏现场，同学们抽签获取身份与情绪词，轮流结合身体感受、现实情境进行描述，大家认真观察、理性分析，展开热烈讨论与投票推理。游戏引导同学们觉察自身情绪，学会表达内心感受，在思辨交流中拉近彼此距离。

“你来比划我来猜”考验团队默契，各小组选手轮番上阵，只用肢体动作演绎词汇，队友争分夺秒抢答猜词。夸张生动的肢体表演、紧张有趣的抢答环节让现场笑声不断，充分锻炼同学们的表达能力与团队协作意识，现场氛围热烈高涨。

“123木头人”将运动与心理挑战相结合，同学们分组站在起点，随着裁判口令向前行进，口令结束瞬间迅速定格，屏息凝神保持身体静止。大家既要把握前进节奏，又要磨炼专注力与情绪自控力，在奔跑与静止交替之间释放身心压力。

各项游戏有序开展，现场处处充满欢声笑语。活动全程做好安全保障工作，同学们自觉遵守活动纪律，服从志愿者与工作人员安排，爱护场地设施，文明有序参与各项比拼。活动结束后，全体参与同学共同拍摄合照，定格本次心理宣传周的美好瞬间。

此次心理团体活动是学院落实心理健康教育宣传周工作、践行五育并举的重要实践。跳出传统心理课堂说教模式，以沉浸式趣味游戏搭建朋辈互助平台，让同学们在玩乐中舒缓学业生活压力，学会沟通表达，培育积极乐观的心理品质。下一步，智能制造学院将持续深耕心理育人工作，不断丰富心理健康教育载体，全方位守护学生心理健康，助力青年学子阳光健康。