为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，持续加强“双师型”教师队伍建设，全面提升名师（名匠）团队培育、教学改革与成果凝练能力，我校选派骨干教师参加由深圳职业技术大学承办的河南省2026年职业院校教师素质提高计划国家级培训项目——“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台专题国培。

本次国培为期28天，培训地点设在深圳职业技术大学西丽校区西丽湖园区，面向河南省中高职平台负责人及专业教师开展系统化研修。培训设置师德引领与教师专业发展、课程建设与成果培育、产教融合与人才培养创新、技艺传承及资源开发与“双创”团队建设四大模块，课程涵盖职业院校教研能力提升、模块化课程实施、教学改革项目与教学成果申报、现代产业学院建设、校企资源开发、技艺技能平台建设、多边创新“双创”团队培育等内容。项目采用专题讲授、案例教学、分组研讨、实操训练、校企实地实践相结合的多元培训模式，以课程开发、项目申报、成果凝练、教学资源转化、职教案例编写为实践载体，全方位锤炼参训教师师德素养、课程建设、教科研创新、团队培育与成果转化综合能力。

参训教师珍惜此次国培学习机会，快速转换学习角色，认真参与专题学习、小组研讨、企业实践等各个环节，主动借鉴国内职业教育先进办学经验，重点围绕名师工作室运行、技艺技能传承创新平台搭建、多边创新团队建设、教研教改课题申报、教学成果培育等重点任务开展交流研讨，积极梳理教学改革中的现实痛点，学习先进建设模式与实施路径。参训教师表示，本次国培内容贴合高职院校实际工作，既有政策理论高度，又有大量可落地实践案例，有效拓宽了教育教学改革思路，厘清了名师团队、创新平台建设的实施路径，在课题申报、成果凝练、产教协同育人等方面收获颇丰。

此次国家级培训，是我校强化“双师型”教师队伍建设的重要举措。下一步，参训教师将把本次国培所学转化运用于学校教学实践，把研修成果带回课堂、带回教研室，发挥辐射带动作用，推动校内名师工作室、技艺技能传承创新平台、多边创新团队建设走深走实，持续深化课程改革、岗课赛证融通与产教融合工作，以教师能力提升赋能专业内涵建设，为学校高素质技术技能人才培养提供坚实师资保障。